Оновлений Порядок організації інклюзивного навчання
Оновлено: 22 серп.
1 серпня 2026 року набула чинності його нова редакція. Тому все, що стосувалося організації інклюзивного навчання, уже потрібно звіряти з новим документом.
Що змінилося?
Заборонено відмовляти в створенні інклюзивного класу.
Створення інклюзивного класу не залежить від кількості дітей.
Індивідуальна програма розвитку є обов’язковою. Її розробляє команда психолого-педагогічного супроводу, беручи до уваги рекомендації інклюзивно-ресурсного центру, і переглядає програму щонайменше двічі на рік або за потреби.
Також, як пояснює Олена Святенко, оновлене положення дає більше часу для якісної підготовки цього документа. Якщо раніше команда супроводу мала розробити індивідуальну програму розвитку протягом двох тижнів від початку навчання дитини, то тепер це можна робити протягом місяця.
Водночас експертка зауважує: заклади освіти нерідко припускаються однакової помилки — продовжують користуватися документами в редакціях попередніх років, не перевіряючи, чи набули чинності нові зміни. Саме тому перед тим, як подавати проєкти наказів чи інших внутрішніх документів на затвердження, варто обов’язково перевіряти актуальність нормативної бази. Це можна зробити на офіційному порталі Верховної Ради України.
Також потрібно перевірити актуальність модельних навчальних програм, насамперед для 5–6-х класів, адже частину з них оновили. Програми, затверджені у 2021 році, мали п’ятирічний строк дії, який завершився в липні 2026 року. Тож закладам освіти важливо переконатися, що вони використовують саме актуальні редакції. Ознайомитися з ними можна на офіційних сайтах МОН та Українського інституту розвитку освіти.
Джерело: Державна служба якості освіти України
Коментарі