Центр професійного розвитку педагогіних працівників

Професійна адаптація молодих учителів і підтримка педагогів на початку кар’єри є важливими умовами розвитку якісної освіти.

В Україні триває підготовка до впровадження профільної середньої освіти, запланованого на 1 вересня 2027 року.

В Україні для учнів з особливими освітніми потребами передбачено п'ять рівнів підтримки.

IREX запрошує вчителів усіх предметів до участі у загальнонаціональному проєкті «Вивчай та розрізняй»

Із сьогоднішнього дня відкрита реєстрація для участі у І етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад, триватиме до 20 вересня. Запрошуємо до участі! ЗАРЕЄСТРУВАТИСЯ

Адаптація чи модифікація навчання: у чому різниця? У роботі з учнями з особливими освітніми потребами педагогам важливо чітко розуміти, коли йдеться про адаптацію, а коли — про модифікацію навчання. 🔹 Адаптація — змінюємо спосіб навчання, але очікуваний результат залишається тим самим. Це можуть бути додатковий час, візуальні підказки, покрокові інструкції, інший формат завдання чи організація роботи. 🔹 Модифікація — змінюється зміст навчання та очікувані результати. Матері